Спикеры конференции
Жанна Марковна Глозман
Научный руководитель Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии, профессор, доктор психологических наук,
МГУ им. Ломоносова, Москва
Жанна Марковна обосновала и развила новое научное направление «Нейропсихология общения», представляющее системный анализ нарушений общения в их взаимосвязи с изменениями личности. Автор оригинальной шкалы количественной оценки данных Луриевского нейропсихологического обследования для взрослых и детей, опубликованной на русском, английском и португальском языках. Автор шкалы измерения качества жизни хронических больных и их родственников, опубликованной и применяемой на русском, английском, французском, испанском, чешском и греческом языках.
Действительный член Нью-Йоркской Академии Наук, член Интернационального Комитета Международной Нейропсихиатрической Ассоциации и Научно-консультативного Совета Американского Биографического Института, почетный член Польского общества нейропсихологов. Она также является членом редколлегии международных журналов “Neuropsychology Review” и “Acta Neuropsychologica”.
Ж. М. Глозман награждена медалью Краковской Академии реабилитации (1994), премией Выготского Португальского Общества «Выготский в обучении» (2010).
На конференции Жанна Марковна Глозман представляет доклад «Проблема гипердиагностики аутизма».
Сергей Юрьевич Киселёв
Заведующий кафедрой клинической психологии и психофизиологии,
Департамент психологии,
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина, кандидат психологических наук.
С. Ю. Киселёв является специалистом в области нейропсихологической диагностики детей, с 1995 года ведет научную и практическую деятельность в области нейропсихологии детского возраста.
Под руководством Сергея Юрьевича разработана компьютерная версия комплексного нейропсихологического обследования, адаптированная для детей дошкольного возраста.
Научная деятельность, связанная с изучением нормального и отклоняющегося развития детей, неоднократно поддерживалась российскими и международными научными фондами. Результаты исследований опубликованы в ведущих научных журналах («Журнал высшей нервной деятельности», «Вопросы психологии», «Культурно-историческая психология», «Journal of Experimental Child Psychology»), представлены на российских и международных конференциях, в том числе в Стокгольме, Оттаве, Берлине, Милане, Генте, Сент-Луисе, Нью-Йорке, Цюрихе, Хельсинки.
С. Ю. Киселёв является официальным представителем Российской Федерации в Международном Нейропсихологическом Обществе.
С. Ю. Киселёв представляет на Урале Европейский проект по изучению факторов риска в развитии аутизма и синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей*.
*В проект входят лаборатории из Великобритании, Бельгии, Дании, Нидерландов, Швеции, Польши и Италии. Возглавляет проект директор Центра мозга и когнитивного развития профессор Марк Джонсон (Бирбек колледж, Университет Лондона) — известный в мире специалист в исследовании развития младенцев.
Марина Слепян
Соучредитель и руководитель группы «Суламот» (Израиль)*.
Окончила Академический Педагогический Колледж им. Давида Елина в Иерусалиме по специальности "Помощь семьям, воспитывающим детей с РАС в создании коррекционно-развивающей среды". Выпускница педагогического факультета Тель-Авивского Университета по программе "Построение индивидуальной инклюзии в общем образовании для детей с аутизмом" Executive MBA, Bradford University, UK M. Sc Mathematics and Computer Science, Tel Aviv University.
Консультирует семьи и педагогические коллективы по построению инклюзии. Курирует детей с РАС в инклюзии, составляет поддерживающие домашние программы. Осуществляет подбор и тренинг тьюторов и других специалистов, сопровождающих детей с аутизмом в общем образовании. Сопровождает и поддерживает родителей детей с PAC в принятии ключевых решений. Проводит лекции и семинары для разных контингентов по теме аутизм, инклюзия, тьюторство.
На конференции Марина Слепян представляет доклад «Современные теории, объясняющие способ мышления, поведение и ощущения людей с аутизмом», а так же семинары «Построение процесса инклюзии ребенка с аутизмом в общеобразовательных рамках с сопровождающим (тьютором)» и «Принципы построения динамической коррекционно-развивающей программы для ребенка с аутизмом».
*Группа "Суламот" ("Ступеньки", иврит), Израиль — коллектив, состоящий из высококвалифицированных специалистов— лицензированных экспертов по наиболее эффективным коррекционным методам, психологов, психиатров и терапевтов.
Помогает родителям и близким понять сущность проблемы ребенка и научиться наиболее эффективному взаимодействию с ребенком, проводит курсы и циклы коррекции для детей с различными расстройствами в развитии и обучении. Для профессионалов, работающих с детьми, — педагогов, логопедов и т.д. — организовывает семинары и лекции повышения квалификации в данной области. Работаем в Израиле, России, Украине и в странах СНГ.
Любовь Рубин-Ниязова
Главный методист и соучредитель группы Суламот (Израиль)*.
Поведенческий Аналитик
Член Израильской Ассоциации Сертифицированных Аналитиков Поведения (IACBA)
Лицензированный методист международной ассоциации Р. Дэйвиса по коррекции дислексии и сопутствующих проблем обучения.
Специализируется в построении индивидуальной коррекционно-развивающей программы для детей с аутизмом и помощи детям с проблемами обучения и дислексией. Консультирует поведенческих аналитиков, парамедицинских специалистов и родителей в составлении и реализации комплексных коррекционных программ для детей с аутизмом. Поддерживает инклюзию детей с PAC в общем образовании. Имеет широкий практический опыт работы с детьми и обучения терапистов.
Проводит семинары и мастер-классы по теме аутизм и дислексия.
На конференции представляет доклад «Роль спорта в мультидисциплинарной коррекционной программе ребенка с аутизмом».
Екатерина Мень
Журналист, издатель, блогер, просветитель,
президент АНО «Центр проблем аутизма. Образование, исследование, помощь, защита прав» (ЦПА), член Общественного совета при Минздраве РФ.
Екатерина – один из самых заметных в России общественных деятелей, развивающих идеи полноценной инклюзии детей с аутизмом в общество. Группа ЦПА в социальных сетях объединяет почти 7 тысяч русскоязычных специалистов, а также родителей детей с аутизмом. Под руководством Екатерины Мень ЦПА ежегодно проводит в Москве крупную международную научно-практическую конференцию «Аутизм: вызовы и решения», объединяющую ведущих исследователей проблемы со всего мира. Кроме того, команда ЦПА, совместно с ГБОУ СОШ 1465 имени адмирала Н.Г. Кузнецова при поддержке БФ "Галчонок" (Москва), разработали на сегодняшний день самый удачный проект инклюзивного образования для детей с РАС. На конференции Екатерина Мень представит большой двухдневный семинар «Понимание аутизма», где обобщаются самые актуальные мировые подходы к изучению расстройств аутистического спектра.
Бардышевская Марина Константиновна
Психолог, психотерапевт
МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии,
Кафедра нейро- и патопсихологии,
доцент, кандидат психологических наук,
Член правления Благотворительного фонда социальной помощи и поддержки имени Януша Корчака
На конференции представит доклад «Нарушения развития аффективно-поведенческих комплексов у детей с аутизмом: диагностика и возможности психотерапии».
Ирина Вячеславовна Найдина
Клинический психолог.
Специалист DIRFloortime высшего уровня.
Учредитель НП “Ассоциации специалистов сенсорной интеграции”.
Вице-президент. Член Правления. Член Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии. Преподаватель курса “Семейная психотерапия” в Московском институте психоанализа.
Сферы профессиональной деятельности:
•коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра, с нарушениями развития, общения и поведения;
•обучение взаимодействию с детьми и психологическая помощь родителям терапии, реабилитации, социальной реабилитации;
•преподавание курса “Семейная психотерапия” в Московском институте психоанализа.
На конференции Ирина Вячеславовна выступит с докладом «Метод DIRFloortime в терапии расстройств аутистического спектра. Стратегия развития, основанная на взаимодействии».
Екатерина Викторовна Клочкова
Врач, практикующий физический терапевт, директор АНО «Физическая реабилитация». Является автором курсов «Современные концепции инвалидности и социальная защита населения» (СПб ГМУ им. акад. И.П.Павлова) и «Социология прав человека» и «Права человека: медико-социальный аспект» (СПбГУ).
Сферы профессиональной деятельности:
•клиническая работой с детьми, имеющими нарушения развития, двигательные нарушения неврологической и ортопедической природы, и их семьями.
•реализация образовательных программ по физической терапии, физической реабилитации, правильному перемещению пациентов и защите персонала, в организации и проведении клинической практики.
•разработка базовых образовательных программ и программ постдипломного образования по физической терапии, реабилитации, социальной реабилитации.
На конференции Екатерина Викторовна выступит с докладом «Физическая и эрготерапия для детей с расстройствами аутистического спектра. Российский и зарубежный опыт»
Мария Фризен
Психолог (специальность «Клиническая психология»), арт-гештальт-терапевт,
Специалист ABA-терапии,
Сотрудник ABA NSU Центр анализа поведения при НГУ, Новосибирск
"Психолог – это вечный студент, нельзя останавливаться в развитии, в обучении новому. На момент рождения проекта у меня уже был успешный опыт работы с семьями и детьми. Но мне, как всегда, хотелось большего. Моя профессия – помогающая. Для меня это не простое слово, это ценность. Мне важно, чтобы работа была наполнена смыслом, чтобы у нее была не просто цель, а миссия".
М. Фризен.
Евгения Чульжанова
Педагог (НГПУ),
Специалист ABA-терапии,
один из организаторов ABA NSU Центр анализа поведения при НГУ, Новосибирск
Ярослав Игоревич Коряков
ст. преподаватель кафедры общей и социальной психологии
Департамента психологии УрФУ,
вице-президент Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии РФ,
Психолог-психоаналитик, Екатеринбург
Марина Викторовна Пономарева
исполнительный директор АНО «Открытый город», Екатеринбург
«Открытый город» — АНО Содействия внедрению модели инклюзии детей и подростков с нарушениями интеллектуального развития, в том числе с расстройствами аутистического спектра. Создано инициативной группой родителей детей с расстройством аутистического спектра для проведения общественной работы, направленной на улучшение жизни детей и подростков с РАС в Свердловской области. Основная цель — формирование инфраструктуры инклюзии, создание инструментов, систем, методов, идеологии, которые делают инклюзию реальной.